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Retours d'expériences numériques
Cours en ligne :
Suite à la valorisation des enseignements en ligne et au lancement de l'appel à projets numériques, l'aventure cours en ligne a commencé pour plusieurs enseignants de l'UPF.
Le premier cours en ligne en gestion financière a été réalisé et mis en place en août 2016, par Jean-Claude Oule pour les étudiants du master Management et CCA (Comptabilité, Contrôle, Audit).
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Vous trouverez dans le nouvel espace galerie des cours en ligne et expérimentations numériques, un extrait de son cours et son retour d'expérience sur la conception, l'animation et la rétroaction de cette formation hybride*.
*formation alliant un enseignement avec des séances de travail en présentiel et à distance.
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Les projets de cours en ligne pour 2017 :
- Achat-logistique L2 économie-gestion (janvier 2017)
- Certification tahitien CU – A2B1 (expérimentation en cours)
- Histologie L1 sciences de la vie et de la terre (janvier 2018)
- Mathématiques L1 économie-gestion (janvier 2018)
Pour rappel, un cours en ligne d'initiation au tahitien est disponible sur Espadon depuis 2015.
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Leçons interactives de la certification voltaire :
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Dans le cadre de l'Unité d'Enseignement de Culture Générale "Expression écrite et certification Voltaire", Valérie Zimny, professeur de français, a élaboré 24 leçons interactives sur Espadon pour favoriser la révision et l’entraînement de ses étudiants.
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Serious games :
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Vous êtes plusieurs enseignants à utiliser les serious games dans vos enseignements.
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Un serious game est une « application informatique mêlant un objectif sérieux (entraînement, apprentissage, enseignement…) avec des éléments ludiques provenant du jeu vidéo ou de la simulation informatique ». Yasmine, Kasbi. Les serious games, une révolution. Edipro, 2012
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Yann Rival utilise le jeu d'entreprise Globstrat, utilisé dans des universités et écoles prestigieuses (HEC, Dauphine ...)
Il nous en parle ici
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L'usage des tablettes en classe - ESPE
Dans le cadre de la formation au et par le numérique, Miriama Chebret, conseillère pédagogique, a mis en place, avec ses étudiants de l'ESPE, des activités intégrant l'usage des tablettes tactiles dans l’enseignement des sciences à l’école primaire.
Elle nous en parle via la vidéo de retour d'expérience et la fiche pédagogique de ces activités.
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Usage pédagogique des réseaux sociaux - ESPE
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Dans le but de faire réfléchir ses étudiants de l'ESPE sur des questions éducatives, Véronique Méloche, enseignante de Philosophie, a créé la page Facebook Emile ma'ohi.
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L'objectif est de partager des articles, garder le contact avec ses étudiants, favoriser l'interactivité en dehors des heures de cours. Cette page s'adresse principalement à ses étudiants de l'ESPE mais est ouverte à toute personne intéressée par cette thématique.
Page Facebook Emile ma'ohi
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Chaînes youtube dédiées à l'apprentissage Ressources vidéos Tahitien - Steve T. Chailloux professeur de tahitien à l'Université de Hawai'i.
Youtube E REO TŌ 'OE
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Ressources vidéos Droit - JurisMana - la chaîne du droit (national et polynésien) de Hervé Raimana Lallemant-Moe, Docteur de droit public.
Youtube JurisMana
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Si vous souhaitez partager une expérience en pédagogie numérique ou vous lancer dans la réalisation d'un cours en ligne, n'hésitez pas,contactez nous ! espadon@upf.pf
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